Tag

, , , , ,


Kami akan menggunakan contoh seorang guru yang bekerja dalam sekolah yang ingin meningkatkan hubungan dengan orang tua murid dengan anaknya di sekolah.

LANGKAH TUGAS

  1. Tentukan tujuan dan hasil yang terukur – Misalnya memiliki lebih dari 50% orang tua menghabiskan satu hari di sekolah/kelas per semester
  2. Pertimbangkan kegiatan saat ini dimana Anda memiliki sarana/tempat untuk mendorong kemitraan orangtua dalam sekolah/kelas Anda.
  3. Selesaikan analisis SWOT, dengan mengidentifikasi kekuatan Anda saat ini dan secara realistis menilai kelemahan Anda saat ini. Ini hanya dapat dilakukan dengan melibatkan guru-guru lain, murid dan orang tua.
  4. Dari analisis ini identifikasi faktor-faktor yang dapat ditingkatkan
  5. Identifikasi peluang yang dapat diciptakan
  6. Masukan rencana dan serangkaian langkah-langkah kongkrit di tempat anda.

Kemudian Sekolah harus mengidentifikasi tujuan-tujuan berikut:

  1. Meningkatkan kemitraan orangtua dengan mendorong orang tua untuk mengunjungi sekolah dan menjadi anggota aktif dari komunitas sekolah.
  2. Hasil – Lebih dari 50% orang tua menghabiskan satu hari di sekolah/kelas per semester

Misalnya saat ini, sekolah menyelenggarakan “open day” sekali setiap tahun. Sekolah semestinya menggunakan ini sebagai cara untuk mendorong orang tua untuk mengunjungi sekolah dan terlibat dengan pemangku kepentingan sekolah.

Berikut ini adalah Analisis SWOT awal untuk sekolah tersebut:

Strengths 

  • Highly-skilled teachers.
  • History of successful Open day events
  • School has a strong ethos of openness, sharing and commitment to increasing parental confidence
  • Parents wanting to get involved
  • PTA willing to participate
Weaknesses 

  • Teachers not available to meet parents often enough
  • Current open days events not increasing voluntary activity
  • Not enough staff time to plan more events
  • Staff not clear of their role in the parent relationship
  • Narrow focus on open events not partnership activities
  • Curriculum too stretched for additional activity
Opportunities 

  • Active volunteer committee willing to plan and organise events
  • Pupils active in the school’s Pupil Participation Project can be asked for their opinions and suggestions.
  • Head Teacher is willing flex curriculum to free up teacher time
  • Use parents to contribute to curriculum delivery
Threats 

  • Confidentiality is at risk
  • Pupil coercion to do things they do not wish to do

[youtube http://www.youtube.com/watch?v=_LIlOxEMlxs]